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工作计划

时间:2024-09-30 16:42:16
【精华】工作计划模板合集10篇

【精华】工作计划模板合集10篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的工作计划10篇,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

一、指导思想

按照XX20xx年“两规划”目标管理责任书的要求。以圆满完成市妇联组织的各项活动任务为重点,以提高局系统妇女儿童整体素质为目标,以保障妇女儿童权益为根本,切实做到“男女平等”和“儿童优先”的基本原则。加大工作力度,进一步激发妇女立足本职岗位,建功立业的工作热情,为推动全市农业工作平稳快速发展做出应有的贡献。

二、主要工作

(一)强化学习,提高妇女同志的综合素质

把全面提高妇女综合素质作为一项长期的主要工作来抓,大力开展素质能力建设活动,利用学习、参观、座谈讨论等形式积极引导广大妇女学习政治理论和业务知识,增强学习能力,培养职业专长。适时开展各类岗位培训、技能比赛等,不断提高机关广大女干部女职工的政治素质和业务素质。

(二)提供平台,促进妇女同志和儿童的身心健康

为充实广大女职工的精神生活,增强妇女组织的影响力和凝聚力,组织开展一系列女职工们所喜闻乐见的活动。活动本着学习与趣味结合、健康与欢乐结合,达到寓教于学、寓学于乐的目的。

1、利用多种宣传方式,开展妇女儿童宣传教育活动。充分利用政治业务学习、外出实地考察等方式加大对妇女干部的政策、法律、法规等知识的宣传力度。

2、组织妇女同志积极参加市妇联举办的各类活动。

3、在“三八节”,“母亲节”等节日期间,组织全局妇女同志开展多样的集体活动,丰富职工业余生活。

4、倡导健康文明的生活方式,关心妇女同志的身心健康。每年10月局系统均开展全体职工运动会,让妇女同志积极参与。

5、按照市妇联的要求,积极安排局系统女职工的妇检工作。

6、立足农业本职,为农村妇女开展农业政策法规、农业新技术等方面的培训,提高服务意识。

(三)认真完成妇女儿童工作各项任务

1、认真做好20xx年市农业局妇女儿童工作计划及总结。

2、切实贯彻落实全市妇女儿童工作会议精神及相关文件精神,并认真组织实施市妇联要求的各项集体活动。

3、认真上报各类数据,总结及计划。

4、认真上报市农业局妇女儿童工作信息。

在新的一年里,妇女儿童工作给我们提出更新、更高的要求。我们紧紧围绕市委、市政府、市妇联的工作大局,以提高广大农业系统妇女的工作能力为动力,不断与时俱进,求真务实。

工作计划 篇2

一、指导思想:

1、新的发展形势下,我国对小学低年级学生德、智、体、美、劳等方面的素质要求。

2、本学期学校大队部制定的一系列促进学生身心发展的目标、计划。

二、总的奋斗目标:

爱中华、喜读书、学做人

爱中华:从小培养学生热爱祖国,热爱人民,热爱家乡,热爱父母。“爱祖国”是比较抽象的字眼,要将这种抽象的内容具体化,必须从小事做起,从身边事做起。比如喜读语文、尊敬长辈、为家乡做事、为街坊做事等。

喜读书:正如有人说的一样:美好的人生从读一本好书开始。从低年级开始,培养学生读书的兴趣,养成良好的读书习惯,能为学生的终生学习打下坚实的基础。

学做人:我国是有着优良文化传统的文明之邦,古往今来,以儒学为主要根源的底蕴中无处不含着“做人”二字。而做人又首推“德”字。

三、本学期要做的几件主要的事:

1、加强卫生管理,组织班级黑板报的刊出。

2、继续狠抓常规,培养良好的课堂习惯。

3、继续培养学生读书的兴趣,要求学生学知识不能只局限于课本,要加大阅读量,从原来的只看带拼音读物,试着扩展到无拼音儿童计读物。要多次组织有关读书的班队活动,比如故事会、读书会、知识竞赛类等等。

4、注意在抓读书的同时,发展个别学生的特长。

5、解放思想、活跃学生思维的同时,不要忽视学生的考试能力。

四、主要活动安排:

九月份

1、制订班队工作计划。

2、净化教室,布置班容,根据学校要求组建卫生监督岗,选出卫生监督员。组织黑板报刊出小组,能在老师的指导下每一月刊出一期。

3、安排座位,组建本学期的班委成员、值日班长。

4、制定适合本班的管理方案,调动班干部的积极性,紧抓常规教育。

5、“做平凡事,塑美好心灵”读书教育活动开。

十月份

1、班容自查,备检

2、根据本班奋斗目标,确立“爱中华、喜读书、学做人”特色中队主题

3、响应大队部,参加“感谢师恩”社会实践体验活动

4、确定安全教育周,狠抓安全教育

5、继续开展读书教育活动,初步形成喜读书的局面

十月份

1、组织诚信教育主题队会

2、开展丰富多彩的有关读书的主题班会,加强爱读书的动力

3、开展一次画画比赛

4、开展一次写字比赛

十二月份

1、劳动节“我为学校做件事”活动

2、迎接校特色中队评选

3、班级读书教育活动汇报会

4、组织“超级变变变”型的班队活动

5、开展“我帮妈妈做家务”活动

工作计划 篇3

一、人才招聘

1、建立招聘渠道。目前所建立的主要招聘渠道有:现场招聘---罗湖人才市场、深圳人才大市场、龙岗区人才市场公益性现场招聘、学校招聘

2、建立人才简历库,为人才储备和后期的人员招聘奠定基础

3、根据招聘需求选择合适的招聘渠道,尽量缩小招聘周期,满足公司人员需求

二、优化公司的人事行政制度

1、建立《劳动合同管理制度》-----完成时间4月中旬左右

2、《年休假管理制度》-----完成时间3月份

3、规范办公秩序与员工行为的引导。开展此项工作,以日常抽检作为主体,当场发现,当场进行处罚,抽检次数每周至少两次。

4、目前各项管理制度已基本建立起来,在制度的执行力方面做的还不到位。在后续的工作中,行政人事部将以“持续改善”为工作原则,来加大制度监督执行力度

三、完善薪酬福利体系

1、制订对外具有竟争性,对内具有公平性的薪酬结构。

2、建议对核心员工的薪酬考虑中长期薪酬方案

核心员工是企业价值的主要创造者,要有效激发关键员工的斗志,激励他们保持最佳绩效是关系到企业能否完成全年 ……此处隐藏8153个字……业班工作提出的各项具体要求,坚持以学生发展为本,做到突出重点,扎实推进,强化教学研究抓质量,计划思想教育挖潜力,深化责任意识讲协作,力争实现优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标,确保20xx年中考能取得胜利,确保学校的持续和谐发展。

二、期望目标

力争20xx年中考成绩更进一步:实现优秀生有突破(A+人数:语文25,数学28,英语30,物理16,化学18,政史20,总分25)、中等生有提高(B+、B等人数占50%)、薄弱生有进步(B等以下人数20%以下)。

三、领导小组

成立中考领导小组:

组长:李刚校长

副组长:朱伟兵 朱懋平

组员:九年级全体教师及各科组长。领导小组成员负责中考科目,力争加强领导、指导,确保中考科目协调均衡发展。

领导小组的工作职责:

确定目标——制定计划——组织实施——检查成效——适时反思——稳步提高。

具体有如下:

①制定中考备考工作方案并负责组织实施。

②对中考各项备考工作进行全程管理和考核。

③组织中考备考工作培训和考纲学习。

④组织月考、模拟考以及每次考试的质量分析。

⑤抓常规教学管理。对备、讲、辅、批、考常规环节定期检查,一月一小结。 ⑥抓集体备课的落实。

⑦抓备考视导督查。对学科教学加强视导,务求实效,增强教学针对性。 ⑧抓思想教育,保稳定良好的迎考心态;

⑨抓学校部门配合,保紧密联系,齐抓共管。

四、教学计划

(一)授课计划

新授课完成时间:20xx年9月——20xx年3月

中考总复习时间;20xx年4月——20xx年6月中考前

(二)复习计划

采用三轮复习法:夯实基础——专题训练——综合检测。

l.第一轮复习(20xx.3下旬-20xx.4):夯实基础,教学时间约6周。

复习内容:全面系统复习,要求以课本为本,分单元、章节,依据课程标准、考纲要求复习,强化知识点、单元章节、考点过关训练,夯实基础,扎实培养基本技能。

复习方法:依据课本,单元知识考试连前不连后(连前指的是上次不过关的知识),层层夯实,步步为营。

2.第二轮复习(20xx.5月):专题训练,教学时间约4周。

复习内容:巩固基础,依靠《考试大纲》、教辅资料中的《中考总复习》构建知识网络,使之条理化、系统化,强化分块综合和专项知识训练,突破重点、难点,突出训练灵活运用知识,解决实际问题的能力,并检查堵漏知识盲点。加强训练,强化优秀学生薄弱科目的训练。

复习方法:可采取分专题、分知识点复习法,即以知识网络为线,专题分块复习和考试。

3.第三轮复习(20xx.6——中考前): 综合检测,提高,教学时间约3周。 复习内容:注重综合、模拟、适应性、规范训练,提高应试能力。同时,还注意对学生答题中普遍存在的问题要及时反馈、点拨,指导学生回归课本。复习方法:综合检测,查漏补缺,减少非智力因素失分。

(三)检测安排

1.检测安排:20xx年3月前,每月均安排阶段考。 20xx年3月起至中考前,精心组织模拟考(分别在每一轮总复习后)并积极参加模拟。

2.精心做好每次检测工作,要求:

①深入研究考纲,广泛收集中考资料,精心编制月考试题。

②考前周密安排,严格监考,形成良好考风,促进学风。

③每次考试后及时有效地进行质量分析,及时反馈并对下阶段复习提出新的改进意见。

五、工作措施

(一)工作思路

明确目标,优化过程,科学有序,勇创佳绩。

(二)主要措施

1.加强组织领导。学校成立九年级工作领导小组,明确工作职责和工作目标,形成中考工作领导小组、教务处、政教处、总务处、年级组、班主任、任课教师齐抓共管的管理网络。强化过程管理,真抓实干。

2.强化考纲学习研讨,加强中考信息搜集整理。认真学习、深入领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近三年中考试题,准确把握中考改革趋势,认真分析和研究中考趋势,题型的变化,明确复习方向和重点,研讨新形势下中考复习策略,制定好各学科毕业班教研计划,提出科学合理、可行有效的中考复习方案。同时多与上级主管部门及兄弟学校联系,搜集整理有效信息,更有针对性的指导中考备考。

3.加强学科研讨。要发挥教务处、教科室、科组及备课组的集体力量。并在各备课组进行专项研讨,重点研讨中考试题、教材教法,提高课堂效率,制订周密的教学与复习计划,精心组织教学,提高课堂40分钟的效率,避免滥发资料,上课满堂灌的现象;强化教师课堂教学案例分析,跟踪听评课,学科组会诊,在整改中提高,使课堂教学更适应考试改革要求,使中考的核心工作“提高学科的教育质量”真正落实到实处。

4.抓学风班风建设。抓班风、学风,培养学生良好学习习惯。加强班级管理,科任教师与班主任一起加强学生思想的教育工作。年级组分层次召开学生学习加温鼓劲会,学生家长会,通过各方力量,教育好每一个学生,促进和改变学生学习和行为习惯的转变,不断提高自主学习能力。

5.班主任具体解决六个方面的问题,一是稳定学生的思想,确保学生有稳定、良好的复习迎考心态;二是优秀生的培养;三是抓竞争机制的形成;四是学法指导;五是心理疏导,让学生有健康的心理,保持平衡的心态;六抓家校配合,做到家校齐抓共管。

6.抓促优培优工作。抓优秀学生的辐射带动作用。把年级前60名、班级前25名的学生集中起来,召开优生座谈会,分管领导、班主任亲自参会,给学生鼓励打气,让学生在会上相互交流学习经验,要求这些学生回班后把全班学生带动起来,形成浓厚的学习氛围,让他们在班上起到引领作用。

8.提倡奉献精神,各任课教师利用课余时间对学习有困难学生进行辅导,不让一位学生掉队。教科室组织教师对优秀学生进行集中辅导,鼓励有特长学生冒尖,争取在竞赛中获得较好成绩,力争在中考中创佳绩。

六、具体安排

20xx年9月:

l.制定各科教学计划和复习安排。

2.动员学生回校参加晚修,确保学习时间,随着新学生宿舍的投入使用,优先考虑九年级毕业生入住。

3.掌握师生教与学的情况,及时调整学法指导。

4.组织优秀生进行理想前途教育,转变学习行为。

20xx年10月:

1.第一次阶段考,分学科召开考后质量分析会。

2.第二次年级组教师大会,分析学生现状,有针对性采取相关措施,确保教学高效。

3.召开“九年级学生大会”,分析阶段考和期中考动员。

4.个别学习困难学生座谈,及时联系家长。

5.召开九年级教学研讨会。

20xx年11月:

l.期中考试质量分析,激发学生振作士气和发扬拼搏精神。

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