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工作计划

时间:2024-09-30 16:45:42
【实用】工作计划锦集五篇

【实用】工作计划锦集五篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

一、幼儿园基本情况分析及存在问题:

20xx—20xx年度第一学期,我园在全体教职员工22人的共同工作下,较好地完成了整个学期的各项工作,但生源人数未能达标完成,全园幼儿人数只有168人,共开设了7个班(小班3个班,中班2个班,大班2个班)。

在这一学期里,我园的架构不断完善,增设了年级组和教研组,对共青团进行了补选,健全了委员成员并发挥作用,取得了一定的成绩,但还存在很多不足.

二、以定学期总目标工作

做好园舍扩大的各项工作,积极开展招生活动,继续以特色教学推出品牌,重视提高保教质量,全力搞好家园联系与沟通,关注孩子的多元智能培养,促进幼儿的全面、健康成长。以幼儿整体素质的提高为目标,争取展现,获得社会的认同,在社会树立一个良好的品牌形象。

目标一:提高管理人员的素质,提高管理水平,形成系统式管理。

措施:

1、提高管理人员的文化及业务素质,学习管理书籍,向管理成功园取经学习,提高管理能力。

2、培养岗位骨干,发挥骨干专业敬业、积极上进精神,渲染全体员工做到团结、务实、开拓、进取精神。

3、加强学习各岗位的工作职责,作好指导工作,严格执行每月员工工作绩效评估,要做到公平公正,调动每个员工的积极性。

4、充分发挥共青团组织力量,引导年青教师拼搏进取,奋发向上。

目标二:重视提高教育教学工作,针对两极分化现象,完成每个幼儿个体的教学任务。

措施:

1、继续学习三套主课课程,设计教学目标、拟定计划、制作教学具、创设环境,推进教学改革。

2、制定合理、科学的课程安排,实施教学活动,教学指导、检查、跟进。

3、安排教学观摩活动及教学评比活动。

4、组织教研活动,针对我园教师业务水平不均匀,开展各科研讨学习会、专科专题学习会。拟定教研组计划,确定方案,定期开展教研,做好小结讨论。

5、加强幼小衔接工作,加强幼儿进入小学后的倾听习惯、任务意识、规则意识等

行为和能力上培养。

目标三:加强特色教育

措施:

1、继续形造艺术学习氛围,实行幼儿自由选修艺术科目,让幼儿有兴趣、主动地、高效率地学习。

2、各艺术科目的开展,做到抓出尖子,抓出突色。

目标四:狠抓保教安全工作,使安全事故率为0

措施:

1、采用培训、分析、讨论方法,加强全体教职工的安全意识,将安全防范工作放在全园工作的首位,把好安全关。

2、组织安全教育课程的实施,使幼儿懂得自我保护的安全常识。

3、定期检查幼儿园设施的安全性,并做好记录,发现问题及时跟进,及时解决。

目标五:加强家园联系与沟通工作

措施:

1、继续采用家园手册、面谈、电话联系、家访等方法做好家园沟通工作,加强指导教师与家长的沟通工作,避免形式化、任务化。

2、定期进行家长满意度问卷调查,总结、分析问卷回馈意见,及时跟进家园存在的各项问题。

目标六:加强招生力度,扩大生员。

措施

1、提高保教质量,树立良好口碑。

2、做好招生计划方案,大力组织招生活动。

3、做好流生分析,弄清缺点,发现问题,总结经验,改善不足的地方。

目标七:重视员工工作,稳定教职工队伍

措施:

1、定期听取教职员工的意见和建议,提供教职员工们的知情权、参与权、选择权、监督权,实行调动员工积极性的民主管理

2、形造大家庭氛围,定期组织季度集体生日会,主动关心员工的心身健康,特别是季节转换时的问寒问暖,生病时关心照料。

工作计划 篇2

新转眼间,新的一学期来临了,预备班是介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是希望看幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活、学习习惯、自觉的意识,同时家长也希望看到幼儿在进入小学之前能够掌握一些扎实的学习基础,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好班的预备班各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据预备组工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期班主任工作计划。

一、班级基本情况:

预备一班共20人,其中男生12人,女生8人。孩子们的年龄大概都在四岁半到五岁半之间。周寄1人,日寄18人,走读1人。孩子们都是新生,我对孩子还不是很了解,为了更好的对他们进行教育教学工作。第一周我主要了解孩子的个人行为习惯,性格,家庭情况等。帮助他们培养各种良好习惯奠定基础。

二、加强学生好习惯的养成教育

(1)制定“好习惯从我做起”的本月好习惯计划,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。

九月好习惯:养成教育:积极主动向他人问好、与伙伴友好相处

十月好习惯:养成教育:自觉喝水、互相关爱、学会倾听

十一月好习惯:养成教育:勤洗手、自觉更换衣服,不挑食不偏食,养成勤俭节约的良好习惯。

十二月好习惯:养成教育:爱劳动、爱集体,培养责任意识

(2)创设“红花栏”,包括笑脸、红花等,本学期将利用这些贴贴定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓励,让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步,让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。

三、班主任工作要点

1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.指导培养小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

四、工作措施

1、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;2、注重学生在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

3、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

4、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

总之,在这个学期里,我们将共同努力,同心协力,一起把本班的班级工作做好,力求完美,为孩子创造一个良好的学习环境,同时为孩子入小学打下坚定的基础!

工作计划 篇3

《弟子规》中说:“但力行,不学文,任己见,昧理真”。虽然凭经验可以办成很多事,但要办大事成大功,则必须要有丰富的理论知识不可。因为理论结合实际会如虎添翼。我们渝味晓宇火锅店想要做大做强,无论是企业文化,还是人才战略,或是产品质量,环境、服务等等,其目的只有两个字——“赚钱”,赚了钱养家,要让老板和全体店员都过上幸福生活,此乃真正的开店之道。所以一个店长的第一要务就是为我们店赚到钱,这即是“发展是硬道理”。

下面我以我们渝味晓宇火锅店长的角度,谈一谈我的工作计划。

一、安全、卫生的提高

餐饮业特别是火锅店要取得可喜的成绩,打造品牌和顾客的美誉度,首先要把顾客的身体健康放在第一位,把餐饮安全和卫生放在第一位。

1、“食品安全”:全

民都在关注的一个问题,只要出现一次食品安全事故,金钱损失是小,名誉受损才是大事,所以,食品安全重中之重。首先从采购采买开始,库管验收,货品的保管,加工制作,传菜上菜,严格贯彻执行食品安全相关制度,所有工作责任到人,过程中做好监督检查工作。

确保无事发生。

2、餐厅卫生: 卫生检查列为每天工作重点。试想,吃饭的地儿基本卫生都不合格,还谈何食品安全,所以,卫生工作尤为重要。区域卫生责任到人,每天由店长亲自检查卫生,针对不合格处,及时做出处理。

3、安全工作:

安全事故是最大的费用支出,所以一定要提高员工的安全意识,每月必须有一门安全知识培训课,让员工了解遇到紧急事件的'处理程序及方法。

二、提高服务质量:

要以员工素质作为切入点提高服务质量,通过员工的合理招聘、定期与员工进行沟通、降低员工流失,来达到人员编制合格标准,只有人够了人好了才能保证服务质量。

每月对全体员工进行有效地培训,月底对培训知识进行考核巩固。

前厅领班参与服务工作,在实践工作中进行示范,对服务技巧进行监督指导。领班每餐口必须进每个包房三次,由店长和员工监督,加强与客人沟通,增加客源。店长每天参与一线工作,发现每天工作的不足之处,及时进行整改。

三、提高客流:

定期推出新品,加强推销,创造流水。

针对淡季及节假日做相应的优惠活动(例如特价菜品),附加值服务(如消费满200加5元可赠送冰点)等。增加流水。

四、降低成本:

人员合理编制:根据餐位合理编制各岗位人员,保证质量的情况下让员工有饱和的工作量。

前厅:前厅成本基本不会有太大变化,争取尽量与一线供应商进行合作,把成本降到最低。

采购环节:做到有计划采购,降低采购外出次数,减少油费。定期做市场信息调查,与供货商进行沟通,询问市场行情,稳定菜品价格。每月对供应商进行评估。

验货:每天必须由库管和厨师长亲自验货,对于质量未达标或重量不足的货品及时退回,以免影响菜品出成率。

餐具破损:餐具责任到人,加强餐中餐具破损的检查工作。提高领班的管理监督能力。

五、储存发放问题:

储存时做好明显标识,遵循先进先出原则。出库必须由部门负责人签字核对。

菜品初加工问题:初加工制定初加工工作标准,严格按照出品标准进行加工制作,保证菜品的出成率。

每天由店长、厨师长对间长进行考核评分,主要内容包括量化、出品标准及本间毛利率。

对员工进行有效培训,工作中监督检查菜品边角料的利用情况。

菜品的回收工作:提高员工的回收意识,加强回收菜品的管理工作,有专人负责。但回收工作是建立在食品安全的基础上。

六、菜品销售问题:

1、提高员工的推销技巧,在高成本菜品的推销上加大力度。

2、厨房做好备餐工作,加快出品速度,不要因为出品慢或技能不熟悉导致退菜和被动打折问题。

3、厨房前厅加强沟通,对急推的菜品加大力度,避免造成浪费现象。

七、设施设备的维护工作:

因为我们渝味晓宇火锅店新开业,设施设备必然都是新的,所以维护工作一定要做好。维修费用也是一笔不小的开支。设施设备责任到人,定期对员工进行设施设备维护知识的培训。定期对设施设备进行检修维护。

以上是我的简要工作计划,我相信,通过我们所有人不懈的努力,一定会将渝味晓宇火锅店做大做强,取得经济效益和品牌效益的双丰收。

请领导多多指点!此致

工作计划 篇4

随着人们生活水平的提高,养犬人日渐增多,但是,人们在享受饲养宠物带来的快乐的同时,也带来了诸多社会问题。如犬便破坏环境卫生,犬伤人、犬吠扰民、引发邻里纠纷等,为此,特制订社区文明养犬自律会章程如下:

一、监督和管理:

1、首先成立社区文明养犬自律会组织,完善社区养犬自律会的各项规定,充分体现居民“知情权、决策权、参与权、监督权”,由居民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。养犬自律会吸收本社区持证养犬人自愿登记为自律会会员,实行自律会自我管理负责制。

2、自律会依据文明养犬管理规定的条款,协助社区居委会开展依法养犬、文明养犬工作。

3、自律会协助社区警务站督促会员及时办理注册登记手续,为会员养犬免疫提供服务,并参与因养犬引起居民矛盾纠纷的调解工作。

二、 签订文明养犬承诺书,规范养犬行为

1、首先向居民发出倡议:文明养犬,自觉维护社区环境卫生,户外遛犬时应主动将狗拴上,主动避让行人和车辆,避免犬只近距离接触小孩、老人、孕妇等特殊群体;

2、社区将与养犬户签订文明养犬承诺书,并建立犬只的详细档案,按规定组织犬只登记、免疫和开展相关的社区文明养犬活动等。

3、将所有签订承诺书的养犬户在社区公示栏进行公示,让居民监督其行为,年终进行评比,对一贯坚持文明养犬的居民进行奖励,对有不文明养犬行为在社区宣传栏进行曝光,一年之内被曝光3次以上的,取消会员资格。

  Xxx社区

工作计划 篇5

一、指导思想

以我校申报省示范性高中创建和校园主题文化建设为目标,坚持以人为本,科学发展的理念,大力加强师资队伍建设,广泛开展教育教学研究,提高物理教学课堂有效性,努力创建儒雅校园,打造魅力教师,培养智慧学生,形成“教研兴校,质量求存”的意识与风气,全面提高全组教学教研水平,为创建一级达标校完成各项工作。

二、本学期工作计划与措施

(一)规划好教研组工作

1、开好第一次教研组工作会议,让本组所以教师明确本学期工作目标及必需完成的任务,把学校布置的工作分配到各备课组,落实到人。

2、安排好本学期各项工作任务的具体时间进度(物理组工作进度附后),要求各备课组按进度完成相应工作目标。

3、共同讨论,制定本组本学期工作的目标及计划。

(二)本学期主要工作及安排

1、各备课组安排好教学进度,备课组应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教务处规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。加强集体备课力度,实现资源共享。以备课组为单位,开展对教材设计研究,主备人提出主要教学思路,其它教师补充完善,在此基础上编制备课组统一使用的教案(含课件)。每次集备活动均要有所记录,学期结束后,要做好工作总结以及各种资料的收集整理。

2、教研组认真制订教研组工作计划,及时填写,内容丰富,形式多样(理论学习、教学研讨、课题研究、校本课程研讨、期中期末命题质量分析、公开课评课、观摩教学讲座、教学反思交流等),发挥教师智慧,制定有特色的教研工作计划,开展有特色的教研教改活动,期末认真撰写教研组工作总结。收集教研组各项工作资料、相片等。

3、各位教师上报本学期公开课课题、时间、班级,第八周高三一位教师开公开课或讲座,第九周初三、高二、高三各一位教师开县级观摩课,其他教师各开一节公开课。加强听课评议制度,努力提升教师自身的综合素质,培养成“复合型”教师。听课要做好记录,评议课要有的放矢。提高自己的评课能力。

4、做好对校本课程开发和综合性实践活动课程实施的部署高一备课组将校本教材开发计划(校本教材名称、教材大概内容、负责人、开发进度)交教研组长。

5、做好课题研究,促课堂教学改革,加强理论学习,不断改进课题研究的策略与方法,做好过程性资料(音像、数据、照片等)的搜集,每学期要有阶段性总结,学期结束有中期评估报告,争取课题结题时能取得一定的成果。高二完成“高中物理竞赛培训”课题研究。做好课题的开题报告,研究性过程材料。

6、完善研究性学习课程计划。在学生申报基础上,各学科备课组再进行精选,确定有价值的研究指导课题,指导教师要突出对课题过程性的指导及结题指导,并按规定撰写相关研学教案,高一高二每位教师至少指导一个研究性学习课题。

7、制定教师个人发展目标和规划,加强对教学教研过程性的评价,要求每位教师按要求填写好《教师专业发展手册》,学期初制定好教学计划与进度,期中、学期结束后要求每位教师认真总结教学经验,提出整改措施,并要求教师结合教学课例撰写教学反思一篇,撰写教学论文一篇。鼓励教师在学术刊物发表高水平论文或参加省市级论文汇编,参加各级各类教学技能竞赛,提升专业素质。

8、积极开展第二课堂,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。开展“三小制作”作品展。加强学科竞赛的辅导,高二备课组做好高中物理竞赛辅导,要求制定辅导计划、安排辅导时间、完成竞赛报名,力争竞赛取得较大突破。

9、完成学校论文汇编工作,每个教师交一篇教学论文。参加教研室校级论文汇编。

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